Digitale Aufgaben mit STACK

Unsere digitalen Aufgaben helfen Studierenden, wenn sie einmal nicht weiterkommen, mit Hinweisen oder zusätzlichen Zwischenschritten.

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Interaktive Anwendungen

Wir entwickeln webbasierte Anwendungen, mit denen Studierende mathematische Inhalte interaktiv erkunden können.

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Lernvideos

Kurze und prägnante Videos helfen Studierenden, einen schnellen Überblick über ein Thema zu gewinnen, und motivieren sie, sich intensiver mit den Inhalten zu beschäftigen.

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gefördert durch

OER.Stochastik.NRW

Digitale Materialien in der Stochastik-Lehre für Präsenzveranstaltungen und Selbststudium

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Eine Kooperation zwischen drei Universitäten.

Wir arbeiten in einem Team aus Mathematiker:innen und Mathematikdidaktiker:innen der Universitäten Bochum, Düsseldorf und Siegen. Dabei nutzen wir die Synergien aus unseren unterschiedlichen Fachbereichen.

Einsatz in laufenden Lehrveranstaltungen.

Um unsere Materialien in einer authentischen Umgebung zu testen, setzen wir sie in verschiedenen Lehrveranstaltungen ein. Dadurch bearbeiten bereits hunderte Studierende die Materialien.

Didaktische Erforschung der Materialien.

In einer qualitativen Usability-Studie wurden die Materialien mit Studierenden erprobt. Durch Fragebögen werden zudem auch die Einsätze in laufenden Lehrveranstaltungen evaluiert.